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事关孩子上学!这所学校居然……

海西房产网 发布时间:2021.11.22来源:海西房产网
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导语:清华附中福州学校到底怎样?这是很多择校家长问笔者的,也正是大家并不了解的问题。福州学校是一所公立校,一般不需要媒体宣传,外界了解到的信息甚少;但它的风格又有私立校的特征,比如小班制,课程和实践的丰富,素质教育得以比较切实的落地。
标签:   福州正荣  滨江正荣府

  清华附中福州学校到底怎样?

  这是很多择校家长问笔者的,也正是大家并不了解的问题。

  福州学校是一所公立校,一般不需要媒体宣传,外界了解到的信息甚少;但它的风格又有私立校的特征,比如小班制,课程和实践的丰富,素质教育得以比较切实的落地。

 

  对于福州的热门新学校,笔者一直密切关注,以第三方视角观察,但最直观的反馈则来自于家长。家长评价,能从某个角度帮助我们了解这所新创办的12年一贯制学校。

 

小学的30人小班制

  今年9月,清华附中福州学校正式迎来首届一年级新生,初中也迎来第二届,新学期短短两个月的时间里,清华附中福州学校的学生和家长们,会有怎样的收获与感触?

  笔者的一位老朋友,孩子刚上一年级,发出了这样的感慨:

 

  家长的描述,管斑窥豹,可以看出:1、清华附中小学部的生源质量挺高的,朋友都感慨同学们太优秀,家长太能教;2、老师很负责任,针对学习落后的孩子,家校沟通很好。

  本期,笔者专门与一些家长探讨了福州学校的情况,以及他们的感受,简单梳理一下,供大家参考:

 

  清华附中的家访是动真格的,因为校长和书记亲自家访。

  2021年秋季开学前,清华附中福州学校常务副校长、执行校长寇晓东,清华附中福州学校党总支书记董凯扬分别带领相关教师,采取“电话预约,登门入户”的方式,深入学生家庭,与学生、家长进行面对面沟通交流,给家长留下深刻印象。

  不过,家长最关心的,还是师资问题。毕竟,一所学校未来能否成为名校,最重要的两个因素就是师资力量和生源质量。

 

  这是笔者看到的一个招聘要求,清华附中福州学校发挥北京总校直管优势,在招聘标准上会更高,且对有国际化教育背景的老师也有开放,这在其他公立学校是很少见的。

 

  家长群里,家长们得知班主任是出自北师大的硕士,也是充满期待。笔者查阅了2020年清华附中福州学校的招聘结果,其中硕士研究生就有25人,占比高达76%。

 

  对于师资,有些人喜欢那些年纪大经验丰富的老师,有些人喜欢名校高学历的年轻教师,因为她们对新教育的理解更加透彻,执行起来也更能到位。

  一位家长告诉笔者,家长群里在热传一份初二年级家长会上的师资介绍:

初二年级师资介绍

 

  这样的师资水平,家长们应该是比较满意的吧。

家长说 · 01

爸爸金融,妈妈互联网,孩子一年级

  孩子就读一年级,之前买学区房有几个选择。就个人来看,最终选择清华附中福州学校,也是重点对师资进行一番考量再做的决定。

  福州学校的起点高,师资并不差,相对于一些学校中专学历的老教师来说,我更喜欢年轻的985教育硕士,比如我孩子的班主任就是北师大硕士,我们都觉得挺好的。

 

  备注:这位妈妈是笔者的一个老熟人, 985名校毕业,供职于顶级互联网公司,年收入百万+,能力出众,也很有眼光。原本我以为她会选择鼓楼一类名校,没想到从更长远的发展角度,以及房产价值本身考虑,最终选择了清华附中福州学校。

 

清华附中系列学校的体育传统

  在小学阶段,最应该投入大量时间和精力的,就是体育锻炼。小学想要办好体育课,需要具备一些条件:

  学校要足够重视,设施要足够丰富,场地要足够大,人数又要少,小班制才能让体育老师真正做好体育教学。

  根据笔者对福州众多学校的了解,公立体育做得最好的是清华附中福州学校,私立是融侨赛德伯。

  两所都是硬件一流,且有体育精神传统的学校。

  清华附中福州学校的大课间活动,跑操运动量,每天的体育运动时间,也比大部分学校要更多一些。

  清华大学素有体育传统,他们自我调侃为“五道口体育学院”,学校的跳水、射击等项目,都是奥运夺金热门,所以清华附中体系下的所有学校,都传承了这一特色优势。

家长说 · 02

爸爸医生,孩子一年级

  我是福建省二人民医院的医生,平时工作很忙,闲暇时会带上孩子一起去骑车、运动。

  我觉得清华附中福州学校的教育理念和我很契合,听过王殿军校长一段关于体育教育的观念,身体和人的状态息息相关,从体育教育可以锻炼意志,培养规则意识、团队合作和不服输的精神,通过体育,不仅能够获得强健的体魄,更多是顽强精神的培养。

 

  学校每天体育锻炼的时间有1-1.5小时,学校还配置有冰球馆、网球馆、跳水馆等等。孩子入学几个月,不仅身体变得更加的壮实,在学习上也更加的自律,早上也能够主动地起床早读,我感到比较满意。

 

  很多学校对自己的孩子们都有昵称,福州的几所新兴私立学校,喜欢以“星球”、“魔法”等自喻,作为外来户的清华附中,则称呼得更加本土化。

  寇晓东校长提议,女孩叫“清小茉”,男孩叫“清小榕”,因为福州的市花是茉莉花,市树是榕树。

 

  清华系学校关爱学生是出了名的,近年来都有一个“不成文”的传统,比如,清华大学学生叫“清小华”,清华附中文安驿学校学生叫“清小文”,清华附中清澜山学校学生叫“清小澜”,等等。

 

▲小学一部全体师生

  这是来自学校的创意,那学生们的创意是怎么体现的呢?10月11日,一场爱国主题创意秀在小学一部举行。

 

  来自小学一年级的100多名小朋友,以《爱我中华·红色文化》为主题,穿着自制手工服装走T台,展示他们国庆假期设计的时装,表现娃娃视角下的祖国,和孩子们对祖国真挚纯洁的爱。

 

  秀场简单,可五星红旗、长城、华表、航天员等元素丰盈闪亮。T台不长,但孩子们的掌声、尖叫不断。

  透过这些作品,我们可以看到,除了孩子,家长和老师也在这方面倾注了精力,这样的美术活动,丰富得……

家长说 · 03

妈妈财务,爸爸企业高管,孩子一年级

  我是一名财务,爱人是企业高管,忙碌的工作分散了很多我们教育孩子的时间,所以我们希望能找到一个更全面的学校,力所能及的范围内给孩子更好的教育。

  我认为,现在的教育不应该以成绩为单一的评判标准,更应该注重孩子的动手能力、综合素质,未来的路才能够走的更远。

  我女儿今年9月就读于清华附中福州学校一年级,虽然入学仅仅几个月,但孩子的动手能力更好了,也更加的独立和自主。学校非常重视学生的创新能力、动手能力及兴趣与特长的培养。

  另一方面,饮食做的比较精细,低年级的小朋友,由学校开设食堂,结合这年龄段身体需求提供丰富的营养。

  孩子在福州清华附中是真的很放心,也相信学校能和我们一起培养出积极、乐观、向上的孩子。

 

  初一、初二学生,在张艺娇老师及语文组其他老师的帮助下,成立了“剧组”,原创剧本,分配角色,排练话剧,剪辑视频,一出《与妻书》大戏成功上演。

  短期内能够完成这样一出话剧,很见能力,师生们的这个实践作品,将语文课、历史课、戏剧课都融入进去,做成视频,利用新媒体传播,教学非常有特色,也让学生们的综合素质得到发展。

  除了话剧,学校也很重视演讲能力的培养。

 

  11月2日下午,清华附中福州学校高21级在中学部礼堂召开以“八闽风流,清华人物”为主题的演讲比赛。

  寇晓东校长说:一场演讲,乃至辩论,只要你站在舞台上,心率不亚于跑一场马拉松。这是一个非常好的锻炼机会,同学们都有提升和展示自我的机会。

 

家长说 · 04

爸爸妈妈事业单位,孩子初一

  孩子小学时风格比较内敛,羞于表达,在清华附中上学两个月,老师给了孩子很多表达的机会和训练,还参加 “兴趣社团”,发现孩子话变得多了,平时也更乐于主动表达一个观点,或者某个事件,口头表达能力竟然突飞猛进。

  虽然没能成为话剧团队一员,但孩子对此产生了浓厚兴趣。前段时间,自己关在房间里偷偷练习演讲和朗诵,还说练好了要先让爸妈检阅。

  他能迈出这一步,克服内心的羞涩与怯懦,敢于表达,秀出自己,这个进步,比成绩提升还更让我欣慰。

 

  福州学校在文明礼仪方面非常重视,礼仪、礼貌这些都是在校园日常中浸润而来,是老师的言传身教,是校园里的氛围使然。

  所以,它不像其它方面,有具体的课程,笔者也不太好描述,就让以为学生家长来讲述吧:

家长说 · 05

妈妈全职,孩子一年级

  我是一位全职的家庭主妇,大儿子今年是清华附小一年级的学生。孩子上学几个月,给了我很多惊喜,养成了很多以前没有的习惯,比如会晨起早读,比如在门口能大声的和老师打招呼,比如能主动学做家务……

  以前吃完晚饭,总会要求玩一会儿手机以此交换做家务,现在能够主动准备碗筷,饭后碗,在和长辈的沟通上也学会了尊重和礼节,对待弟弟也懂得了谦让。

  “不学礼,无以立”,清华附中是一所非常注重孩子礼仪、德育的学校,学校有专门礼仪讲座,细致讲解学生文明礼仪的具体做法,从言语、行为、思想个个层次解说要怎么做,让学生从每一件小事中学会讲文明、懂礼貌。

  通过这段时间的学习,看着孩子一点一滴的变化,很庆幸自己的孩子能在清华附中福州学校学习。

 

  在中国的教育体系下,评价一所学校,最重要的维度,往往是升学率,但这个仅限于高考或中考,对于小学阶段呢?

  国家的“双减”政策正在努力在向国人普及,小学不应短视,不应只注重考试和分数,因为小学阶段的“分数”,具有欺骗性,它并不能准确地、全面地反应一个孩子的学习和成长情况。孩子在身体、思想成长过程中,应该得到更均衡、全面的教育。

  基于此,当我们把清华附中福州学校作为一个案例来讨论的时候,它的教育,是否符合新时代和新一代人的需求呢?

 

  从学校硬件到师资,从小班制到素质教育,从清华附中学校底蕴到福州学校的教学实践,笔者作为一个观察者,作为一位小学生家长,对此都是非常赞赏且看好的。福州学校小学部所开展的教育实践,其实更符合双减想要的真正的教育。

  更重要的是,笔者接触了一些小学一部的家长,发现他们的素质真的很高,无论从个人职业,还是育儿态度上,福州学校的生源质量,并不亚于鼓楼仓山的重点小学。

 

  至于福州学校未来能发展多好,则需要家校之间,师生之间的共同努力,交给时间来验证吧。

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  清华附中福州学校到底怎样?

  这是很多择校家长问笔者的,也正是大家并不了解的问题。

  福州学校是一所公立校,一般不需要媒体宣传,外界了解到的信息甚少;但它的风格又有私立校的特征,比如小班制,课程和实践的丰富,素质教育得以比较切实的落地。

 

  对于福州的热门新学校,笔者一直密切关注,以第三方视角观察,但最直观的反馈则来自于家长。家长评价,能从某个角度帮助我们了解这所新创办的12年一贯制学校。

 

小学的30人小班制

  今年9月,清华附中福州学校正式迎来首届一年级新生,初中也迎来第二届,新学期短短两个月的时间里,清华附中福州学校的学生和家长们,会有怎样的收获与感触?

  笔者的一位老朋友,孩子刚上一年级,发出了这样的感慨:

 

  家长的描述,管斑窥豹,可以看出:1、清华附中小学部的生源质量挺高的,朋友都感慨同学们太优秀,家长太能教;2、老师很负责任,针对学习落后的孩子,家校沟通很好。

  本期,笔者专门与一些家长探讨了福州学校的情况,以及他们的感受,简单梳理一下,供大家参考:

 

  清华附中的家访是动真格的,因为校长和书记亲自家访。

  2021年秋季开学前,清华附中福州学校常务副校长、执行校长寇晓东,清华附中福州学校党总支书记董凯扬分别带领相关教师,采取“电话预约,登门入户”的方式,深入学生家庭,与学生、家长进行面对面沟通交流,给家长留下深刻印象。

  不过,家长最关心的,还是师资问题。毕竟,一所学校未来能否成为名校,最重要的两个因素就是师资力量和生源质量。

 

  这是笔者看到的一个招聘要求,清华附中福州学校发挥北京总校直管优势,在招聘标准上会更高,且对有国际化教育背景的老师也有开放,这在其他公立学校是很少见的。

 

  家长群里,家长们得知班主任是出自北师大的硕士,也是充满期待。笔者查阅了2020年清华附中福州学校的招聘结果,其中硕士研究生就有25人,占比高达76%。

 

  对于师资,有些人喜欢那些年纪大经验丰富的老师,有些人喜欢名校高学历的年轻教师,因为她们对新教育的理解更加透彻,执行起来也更能到位。

  一位家长告诉笔者,家长群里在热传一份初二年级家长会上的师资介绍:

初二年级师资介绍

 

  这样的师资水平,家长们应该是比较满意的吧。

家长说 · 01

爸爸金融,妈妈互联网,孩子一年级

  孩子就读一年级,之前买学区房有几个选择。就个人来看,最终选择清华附中福州学校,也是重点对师资进行一番考量再做的决定。

  福州学校的起点高,师资并不差,相对于一些学校中专学历的老教师来说,我更喜欢年轻的985教育硕士,比如我孩子的班主任就是北师大硕士,我们都觉得挺好的。

 

  备注:这位妈妈是笔者的一个老熟人, 985名校毕业,供职于顶级互联网公司,年收入百万+,能力出众,也很有眼光。原本我以为她会选择鼓楼一类名校,没想到从更长远的发展角度,以及房产价值本身考虑,最终选择了清华附中福州学校。

 

清华附中系列学校的体育传统

  在小学阶段,最应该投入大量时间和精力的,就是体育锻炼。小学想要办好体育课,需要具备一些条件:

  学校要足够重视,设施要足够丰富,场地要足够大,人数又要少,小班制才能让体育老师真正做好体育教学。

  根据笔者对福州众多学校的了解,公立体育做得最好的是清华附中福州学校,私立是融侨赛德伯。

  两所都是硬件一流,且有体育精神传统的学校。

  清华附中福州学校的大课间活动,跑操运动量,每天的体育运动时间,也比大部分学校要更多一些。

  清华大学素有体育传统,他们自我调侃为“五道口体育学院”,学校的跳水、射击等项目,都是奥运夺金热门,所以清华附中体系下的所有学校,都传承了这一特色优势。

家长说 · 02

爸爸医生,孩子一年级

  我是福建省二人民医院的医生,平时工作很忙,闲暇时会带上孩子一起去骑车、运动。

  我觉得清华附中福州学校的教育理念和我很契合,听过王殿军校长一段关于体育教育的观念,身体和人的状态息息相关,从体育教育可以锻炼意志,培养规则意识、团队合作和不服输的精神,通过体育,不仅能够获得强健的体魄,更多是顽强精神的培养。

 

  学校每天体育锻炼的时间有1-1.5小时,学校还配置有冰球馆、网球馆、跳水馆等等。孩子入学几个月,不仅身体变得更加的壮实,在学习上也更加的自律,早上也能够主动地起床早读,我感到比较满意。

 

  很多学校对自己的孩子们都有昵称,福州的几所新兴私立学校,喜欢以“星球”、“魔法”等自喻,作为外来户的清华附中,则称呼得更加本土化。

  寇晓东校长提议,女孩叫“清小茉”,男孩叫“清小榕”,因为福州的市花是茉莉花,市树是榕树。

 

  清华系学校关爱学生是出了名的,近年来都有一个“不成文”的传统,比如,清华大学学生叫“清小华”,清华附中文安驿学校学生叫“清小文”,清华附中清澜山学校学生叫“清小澜”,等等。

 

▲小学一部全体师生

  这是来自学校的创意,那学生们的创意是怎么体现的呢?10月11日,一场爱国主题创意秀在小学一部举行。

 

  来自小学一年级的100多名小朋友,以《爱我中华·红色文化》为主题,穿着自制手工服装走T台,展示他们国庆假期设计的时装,表现娃娃视角下的祖国,和孩子们对祖国真挚纯洁的爱。

 

  秀场简单,可五星红旗、长城、华表、航天员等元素丰盈闪亮。T台不长,但孩子们的掌声、尖叫不断。

  透过这些作品,我们可以看到,除了孩子,家长和老师也在这方面倾注了精力,这样的美术活动,丰富得……

家长说 · 03

妈妈财务,爸爸企业高管,孩子一年级

  我是一名财务,爱人是企业高管,忙碌的工作分散了很多我们教育孩子的时间,所以我们希望能找到一个更全面的学校,力所能及的范围内给孩子更好的教育。

  我认为,现在的教育不应该以成绩为单一的评判标准,更应该注重孩子的动手能力、综合素质,未来的路才能够走的更远。

  我女儿今年9月就读于清华附中福州学校一年级,虽然入学仅仅几个月,但孩子的动手能力更好了,也更加的独立和自主。学校非常重视学生的创新能力、动手能力及兴趣与特长的培养。

  另一方面,饮食做的比较精细,低年级的小朋友,由学校开设食堂,结合这年龄段身体需求提供丰富的营养。

  孩子在福州清华附中是真的很放心,也相信学校能和我们一起培养出积极、乐观、向上的孩子。

 

  初一、初二学生,在张艺娇老师及语文组其他老师的帮助下,成立了“剧组”,原创剧本,分配角色,排练话剧,剪辑视频,一出《与妻书》大戏成功上演。

  短期内能够完成这样一出话剧,很见能力,师生们的这个实践作品,将语文课、历史课、戏剧课都融入进去,做成视频,利用新媒体传播,教学非常有特色,也让学生们的综合素质得到发展。

  除了话剧,学校也很重视演讲能力的培养。

 

  11月2日下午,清华附中福州学校高21级在中学部礼堂召开以“八闽风流,清华人物”为主题的演讲比赛。

  寇晓东校长说:一场演讲,乃至辩论,只要你站在舞台上,心率不亚于跑一场马拉松。这是一个非常好的锻炼机会,同学们都有提升和展示自我的机会。

 

家长说 · 04

爸爸妈妈事业单位,孩子初一

  孩子小学时风格比较内敛,羞于表达,在清华附中上学两个月,老师给了孩子很多表达的机会和训练,还参加 “兴趣社团”,发现孩子话变得多了,平时也更乐于主动表达一个观点,或者某个事件,口头表达能力竟然突飞猛进。

  虽然没能成为话剧团队一员,但孩子对此产生了浓厚兴趣。前段时间,自己关在房间里偷偷练习演讲和朗诵,还说练好了要先让爸妈检阅。

  他能迈出这一步,克服内心的羞涩与怯懦,敢于表达,秀出自己,这个进步,比成绩提升还更让我欣慰。

 

  福州学校在文明礼仪方面非常重视,礼仪、礼貌这些都是在校园日常中浸润而来,是老师的言传身教,是校园里的氛围使然。

  所以,它不像其它方面,有具体的课程,笔者也不太好描述,就让以为学生家长来讲述吧:

家长说 · 05

妈妈全职,孩子一年级

  我是一位全职的家庭主妇,大儿子今年是清华附小一年级的学生。孩子上学几个月,给了我很多惊喜,养成了很多以前没有的习惯,比如会晨起早读,比如在门口能大声的和老师打招呼,比如能主动学做家务……

  以前吃完晚饭,总会要求玩一会儿手机以此交换做家务,现在能够主动准备碗筷,饭后碗,在和长辈的沟通上也学会了尊重和礼节,对待弟弟也懂得了谦让。

  “不学礼,无以立”,清华附中是一所非常注重孩子礼仪、德育的学校,学校有专门礼仪讲座,细致讲解学生文明礼仪的具体做法,从言语、行为、思想个个层次解说要怎么做,让学生从每一件小事中学会讲文明、懂礼貌。

  通过这段时间的学习,看着孩子一点一滴的变化,很庆幸自己的孩子能在清华附中福州学校学习。

 

  在中国的教育体系下,评价一所学校,最重要的维度,往往是升学率,但这个仅限于高考或中考,对于小学阶段呢?

  国家的“双减”政策正在努力在向国人普及,小学不应短视,不应只注重考试和分数,因为小学阶段的“分数”,具有欺骗性,它并不能准确地、全面地反应一个孩子的学习和成长情况。孩子在身体、思想成长过程中,应该得到更均衡、全面的教育。

  基于此,当我们把清华附中福州学校作为一个案例来讨论的时候,它的教育,是否符合新时代和新一代人的需求呢?

 

  从学校硬件到师资,从小班制到素质教育,从清华附中学校底蕴到福州学校的教学实践,笔者作为一个观察者,作为一位小学生家长,对此都是非常赞赏且看好的。福州学校小学部所开展的教育实践,其实更符合双减想要的真正的教育。

  更重要的是,笔者接触了一些小学一部的家长,发现他们的素质真的很高,无论从个人职业,还是育儿态度上,福州学校的生源质量,并不亚于鼓楼仓山的重点小学。

 

  至于福州学校未来能发展多好,则需要家校之间,师生之间的共同努力,交给时间来验证吧。

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