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开学还会远吗?福州多所学校开展防疫演练

海西房产网 发布时间:2020.03.20来源:福州新闻广播微信
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导语:福州中小学到底啥时候能开学?到3月23号之前是不可能开学的!省教育考试院前天已经辟谣,福建具体开学时间以省教育厅的官方通知为准。
标签:   开学

  福州中小学到底啥时候能开学?到3月23号之前是不可能开学的!省教育考试院前天已经辟谣,福建具体开学时间以省教育厅的官方通知为准。

  不过,开学前的准备可不能少。

  为做好开学前疫情防控准备工作,保障开学后良好的教育教学秩序,今天,福州实验小学、福州第十八中学、杨桥中学、鼓楼实验小学、旗汛口幼儿园、新东方培训学校等六所学校开展防范新冠病毒肺炎应急处置演练,全力“备战”开学季。

  这次演练针对师生入校、课堂授课等几个场景出现体温异常、家长冲击等突发情况进行应急演练。

  模拟场景一

  开学后师生错峰入校体温测试异常场景演示

  1.晨检(分组排队前后1米间距,采用红外测温热成像设备检测),发现一例发热症状的学生(客串)体温38℃。

  2.值班教师将该学生带到隔离区,再次对学生的体温进行复测,体温仍38℃,向校医、分管副校长报告。

  3.校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。

开学还会远吗?福州多所学校开展防疫演练

  4.班主任通知家长到校隔离区接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校

  5.校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

  6.校消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。

  模拟场景二

  班级学生上课期间身体不适处理场景演示

  1.当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽,询问学生情况,向班主任、校医(保健教师)及当班行政领导报告,并打开班级门窗通风。

  2.校医(保健教师)将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触),再次对该学生的体温进行复测,体温仍38℃,询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,并向班主任、分管副校长及校长报告。

  3.班主任通知配班将其余学生带至隔离教室或操场(行进过程中人员注意保持一定距离),用额温枪逐一对学生进行体温测量。

  4.班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校。

  5. 校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

  6. 校消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  模拟场景三

  失控家长冲击校园处置场景演示

  1.家长送学生到校门口,学生通过红外测温热成像设备体温异常时报警,再次体温检测仍异常,当班值班行政和教师按要求让家长带回观察就医。

  2.家长认为没问题,与当班行政及教师争执,演变至要强闯校园。

  3.保安用器械控制该家长,值班老师把孩子及家长带到隔离室。

  4.当班行政电话报警并报告校长,由公安人员赶来带走失控家长及孩子。

  5.学校做好记录、校防疫组组长通知区卫健局、街道工作人员做好信息登记工作。

  6. 校消毒组成员对隔离室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  现在大部分学校都在做开学的准备工作,相信开学之日就在眼前了~

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  福州中小学到底啥时候能开学?到3月23号之前是不可能开学的!省教育考试院前天已经辟谣,福建具体开学时间以省教育厅的官方通知为准。

  不过,开学前的准备可不能少。

  为做好开学前疫情防控准备工作,保障开学后良好的教育教学秩序,今天,福州实验小学、福州第十八中学、杨桥中学、鼓楼实验小学、旗汛口幼儿园、新东方培训学校等六所学校开展防范新冠病毒肺炎应急处置演练,全力“备战”开学季。

  这次演练针对师生入校、课堂授课等几个场景出现体温异常、家长冲击等突发情况进行应急演练。

  模拟场景一

  开学后师生错峰入校体温测试异常场景演示

  1.晨检(分组排队前后1米间距,采用红外测温热成像设备检测),发现一例发热症状的学生(客串)体温38℃。

  2.值班教师将该学生带到隔离区,再次对学生的体温进行复测,体温仍38℃,向校医、分管副校长报告。

  3.校医赶赴隔离区,了解学生近期的外出情况、接触情况,核查登记,并向校长报告。

开学还会远吗?福州多所学校开展防疫演练

  4.班主任通知家长到校隔离区接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校

  5.校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

  6.校消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。

  模拟场景二

  班级学生上课期间身体不适处理场景演示

  1.当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽,询问学生情况,向班主任、校医(保健教师)及当班行政领导报告,并打开班级门窗通风。

  2.校医(保健教师)将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触),再次对该学生的体温进行复测,体温仍38℃,询问该学生外出情况、接触情况并核查登记,并向班主任、分管副校长及校长报告。

  3.班主任通知配班将其余学生带至隔离教室或操场(行进过程中人员注意保持一定距离),用额温枪逐一对学生进行体温测量。

  4.班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生,学校与家长做好交接手续,告知家长就诊流程,家长带孩子离开学校。

  5. 校防疫组组长通知卫健局、街道工作人员做好信息登记工作,学校做好记录及建档工作。

  6. 校消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  模拟场景三

  失控家长冲击校园处置场景演示

  1.家长送学生到校门口,学生通过红外测温热成像设备体温异常时报警,再次体温检测仍异常,当班值班行政和教师按要求让家长带回观察就医。

  2.家长认为没问题,与当班行政及教师争执,演变至要强闯校园。

  3.保安用器械控制该家长,值班老师把孩子及家长带到隔离室。

  4.当班行政电话报警并报告校长,由公安人员赶来带走失控家长及孩子。

  5.学校做好记录、校防疫组组长通知区卫健局、街道工作人员做好信息登记工作。

  6. 校消毒组成员对隔离室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。

  现在大部分学校都在做开学的准备工作,相信开学之日就在眼前了~

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